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无锡上元教育的高中语文阅读与写作辅导目标
阅读后学会分析,优化阅读效果
分析文章结构,培养逻辑思维能力;扩充课外阅读材料,丰富语言文化知识,规范阅读习惯。
提升学生的自信心,培养学生对作文的兴趣
适度放大学生在写作中的亮点,让学生自信度提升,学生逐渐提高对自己的期望和考试目标,加强写作动力。
多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩
捕捉事物的特征,力求有创意地表达,注重写作过程中搜集素材。这就要求学生在平时的生活中注意观察,多注意积累。
树立“说真话”、“抒真情”、“讲真事”的良好文风
要在观念和实践方面让学生明确“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”